2024-2025学年第一学期大课间活动方案

一、指导思想：

为全面实施素质教育，切实推进“阳光体育运动”，培养德智体等全面发展的人才，为全面推进《学生体质健康标准的实施》，坚持“健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。本学期继续以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、目标和原则

（一）目标

1.通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2.在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3.通过大课间体育活动，全面提高学校师生的综合素质，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。

5.通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

（二）原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。

3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

4.安全性原则。学生在运动时要注意安全，教师要时刻监督，以防发现意外伤害事故。

三、大课间活动要求：

1.活动组织由该班的班主任和副班主任负责；

2．班主任和副班主任都要参与本班活动；

3．注意纪律，要求每个同学都进行体育活动；

4．注意安全；

5．各班由体育委员组织领取、交还器材；

四、大课间活动项目：

（一）基本内容

1.广播操

2.放松操 

3.跑操（12、1、2、3 月份）

4.室内课间操（雨天）

（二）分组内容（根据不同季节会有所变更）

注：

1．每周一全校升旗仪式。每周二～五按照上述活动安排进行活动。

2.大课间活动情况及时记录。

                            长江小学校教务处、体育组

2024年9月1日