“凡事预则立，不预则废”，备课是提高课堂效率的重要保障，是上好一节课的重要前提。

本周三下午，我们六年级数学备课组内自查备课，在互查互学中，取长补短，促进自我业务水平的提升。从检查中发现，老师们备课态度认真，二次备课详细。通过圈、画、增、改、批，把自己的教学设计很好的融入课堂。

本次“七认真”检查的目的不仅是找出存在的问题，更重要的是发掘优秀的经验，互相借鉴，携手共进。希望通过本次活动，我们六年级数学组老师们能继续立足“双减”，研读新课标，为培养高能力、高素养的学生而努力！