新学期，新气象。 2月18日下午，二年级语文备课组的几位老师开展了第一次语文备课组活动，继续深化语文课堂教学研究，提升学生核心素养的发展。老师们讨论了如何用慧眼努力开掘文本的价值，聚焦语文本体性教学内容，让教学内容更清简；如何用慧心关注“人”的发展，以学定教，延展、做实学生语文学习实践过程，务求能力、学力的生长；如何用慧智力求“法”的圆融，要思考学生该怎么学、怎么乐学，教学过程中要着力引导学生在学习的过程中悟得学习方法与规律。

此外还要加强写字指导，提高学生写字质量。低年级要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。本学期将结合校阅读节进行相关读书活动，做好书香班级、阅读之星的评选。

最后，就教学七认真谈谈备课、听课、提优补差等相关的要求。要求备课要按照期初模板进行，每课之前要有总的教学目标，分课时目标定位要准确，教学过程要详细；二次备课要有针对性；板书分课时设计；要求听课时及时记下自己的感受、思考、评价；学困生帮扶记录也要在平时及时做好记录。

    我们了解了新学期的各项任务，满怀激情开始新学期的工作！