集体备课凝智慧，扎实教研促成长

——长江小学一年级语文组备课第二周集体备课活动

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。为进一步深化课堂教学，努力构建有效课堂，切实提高语文教学质量，促进教师专业发展。2月27日下午，长江小学一年级语文备课组教师齐聚一堂，开展集体备课活动。

首先，朱子娱老师具体分析了第一单元。这是一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。本单元识字课的编排形式多样，内容丰富，有看图识字，有韵语识字，有以儿歌的形式编排的字族文识字，有字谜识字，富有童趣，充满了传统文化色彩。穆老师指出要引导学生了解多种识字方法，如看图识字、韵语识字、结构特点识字、字谜识字、加偏旁、形声字等等，结合生活实际，创设情境，以达到更好的识字效果。

接着，各位一年级的语文老师在深入研读课标及教材的基础上，从教材整体结构分析到课时教学基本思路，从对应的语文要素及落脚点到具体的教学案例设计，都进行了细致分析，资源共享，互学互鉴。

各位老师讨论的如火如荼，丝毫不吝啬分享自己的思索成果，整场活动进行的有条不紊。组长也进行了总结发言，她肯定了小组成员的分享成果并鼓励一年级组各位老师继续秉持教育初心，以新课标为基准积极贯彻“黄金课堂”理念。